S1Study One한 명을 위한 1:1 학습 설계
Study One Elementary

공부를 잘하는 아이보다,
스스로 공부하는 아이를 만듭니다.

초등 시기의 공부는 빠른 선행보다 매일 책상에 앉고, 읽고, 생각하고, 끝까지 해내는 경험이 먼저입니다. Study One은 기초학력과 자신감을 다지며 오래 이어지는 자기주도학습의 시작을 함께 만듭니다.

학습 습관정해진 시간에 스스로 시작하는 힘
기초학력읽기·이해·계산의 빈틈 점검
공부 자신감작은 성공을 쌓는 맞춤 계획
Elementary Challenges

초등 공부의 어려움은
성적표보다 생활 속에서 먼저 보입니다.

숙제를 미루거나 책 읽기를 힘들어하는 모습은 의지 부족이 아니라 아직 공부하는 방법과 리듬을 배우는 중이라는 신호일 수 있습니다.

01

공부를 시작하기 어려워요

무엇부터 얼마나 해야 하는지 몰라 부모의 지시가 있어야 책상에 앉습니다.

02

읽었지만 이해하지 못해요

문장을 끝까지 읽고 핵심을 찾는 힘이 부족해 모든 과목의 문제 이해가 흔들립니다.

03

기초 개념에 빈틈이 있어요

학년이 올라갈수록 작은 읽기·계산 결손이 새로운 개념 학습을 어렵게 만듭니다.

04

틀리는 것을 두려워해요

실수한 경험이 쌓이면 도전하기보다 쉬운 문제만 고르며 공부 자신감이 낮아집니다.

05

계획이 매번 흐트러져요

학교, 학원, 숙제 사이에서 아이가 직접 관리할 수 있는 단순한 주간 루틴이 필요합니다.

06

공부 대화가 잔소리가 돼요

과정이 보이지 않으면 부모는 확인을 반복하고 아이는 공부를 통제로 받아들이기 쉽습니다.

Learning Philosophy

초등 시기의 목표는
혼자서도 이어갈 수 있는 공부의 기본입니다.

Study One은 정답을 빨리 맞히는 것보다 스스로 시작하고, 읽고, 설명하고, 다시 해보는 학습 과정을 중요하게 생각합니다.

01

습관이 먼저입니다

아이의 생활 리듬에 맞춰 작고 분명한 공부 약속부터 반복합니다.

02

이해를 말로 확인합니다

읽은 내용과 풀이 과정을 자기 말로 설명하며 생각하는 힘을 키웁니다.

03

성공 경험을 설계합니다

해낼 수 있는 목표를 완수하고 기록하며 공부 자신감과 책임감을 함께 높입니다.

Study One Management

수업 한 번이 아니라
아이의 일주일을 연결해 관리합니다.

초등 시기에 만든 읽기, 계획, 복습 습관은 과목 수와 학습량이 늘어나는 중·고등 시기의 자기관리 기반이 됩니다.

01

공부 습관

정해진 시간에 준비하고 시작하고 마무리하는 짧은 루틴을 반복합니다.

02

독서

수준에 맞는 글을 읽고 핵심을 찾고 자기 말로 표현하는 습관을 만듭니다.

03

국어

어휘, 문장 이해, 요약과 근거 찾기를 통해 모든 과목의 읽기 기초를 다집니다.

04

수학

연산 정확도와 개념 이해를 함께 점검하고 풀이 과정을 설명하게 합니다.

05

영어

소리, 단어, 문장 구조를 연결해 부담 없이 지속할 수 있는 기초를 만듭니다.

06

학부모 피드백

수업 내용, 습관 변화, 다음 계획을 공유해 집에서도 같은 방향으로 응원할 수 있게 합니다.

Habit-Building Process

진단부터 피드백까지,
스스로 공부하는 흐름을 반복합니다.

아이에게 맞는 작은 계획을 세우고 실행한 뒤, 결과보다 과정을 돌아보며 다음 주를 조정합니다.

01

진단

기초학력·독서·생활 습관 확인

02

습관 만들기

시작과 마무리 루틴 설계

03

주간 계획

아이가 해낼 수 있는 목표 정하기

04

수업

개념 이해와 스스로 설명하기

05

피드백

과정 기록과 다음 계획 조정

Grade-Based Support

발달 단계와 학년에 맞춰
필요한 습관과 기초를 다르게 지원합니다.

초1·2

공부와 친해지는 첫 루틴

짧게 집중하고 끝까지 마치는 경험, 소리 내어 읽기와 기초 연산을 쌓습니다.

초3·4

교과 학습의 기초 다지기

늘어난 교과 내용을 읽고 이해하며 스스로 숙제와 준비물을 챙기는 습관을 만듭니다.

초5·6

자기주도학습으로 확장하기

주간 계획, 과목별 복습, 오답 정리를 익혀 중학교 학습량에 대비합니다.

예비중

중학교 공부로 자연스럽게 연결

초등 기초의 빈틈을 점검하고 과목별 학습법과 시간 관리로 전환합니다.

Professional Tutor Profile

아이의 속도를 이해하고
기다려 줄 수 있는 선생님.

아래는 실제 정보가 등록될 위치를 보여주는 샘플입니다. 검증 전에는 이름, 학력, 경력이나 성과를 임의로 표시하지 않습니다.

PHOTO검증된 사진 등록 예정
프로필 구성 예시 · 실제 정보 확인 후

담당 선생님의 검증된 정보가 이곳에 표시됩니다.

이름
확인된 이름 등록 예정
담당 과목
실제 담당 과목 등록 예정
수업 가능 학년
검증된 가능 범위
학력 / 지도 경험
증빙 확인 후 등록
초등 지도 철학
실제 인터뷰 내용
수업 방식
실제 가능 조건
Parent Communication

아이의 자율성을 지키면서
부모님과는 필요한 변화를 나눕니다.

01

학습 진행 요약

무엇을 배우고 어떤 부분에서 성장했는지 이해하기 쉽게 공유합니다.

02

과제와 습관 확인

완료 여부만이 아니라 스스로 시작하고 마무리한 과정을 함께 살핍니다.

03

주간 계획 피드백

생활 일정과 학습 상태에 맞춰 다음 주 목표와 분량을 조정합니다.

04

건강한 소통 경계

부모의 불안을 줄이되 아이가 자기 공부의 주인이 되는 경험을 존중합니다.

FAQ

초등 맞춤과외
자주 묻는 질문.

초등 과외는 언제 시작하는 것이 좋나요?

특정 학년보다 아이가 공부 시작을 지나치게 어려워하거나 읽기·계산의 기초에 빈틈이 보일 때가 점검 시점입니다. 상담에서 현재 습관과 기초학력을 먼저 확인합니다.

선행학습보다 공부 습관이 먼저인가요?

초등 시기에는 배운 내용을 이해하고 복습하며 스스로 시작하는 힘이 이후 학습량을 감당하는 기반이 됩니다. 필요한 진도는 아이의 기초와 목표에 맞춰 함께 설계합니다.

독서도 수업에서 관리하나요?

아이 수준에 맞는 글을 읽고 핵심 내용과 낯선 어휘를 확인하며 자기 말로 설명하는 과정을 돕습니다. 독서량을 일률적으로 강요하지 않습니다.

기초학력이 부족한 아이도 가능한가요?

가능합니다. 현재 학년 진도만 따라가기보다 읽기, 연산, 핵심 개념 가운데 실제 빈틈을 진단하고 작은 단위로 보완합니다.

아이가 공부 자신감이 많이 낮아요.

처음부터 큰 목표를 주기보다 완수할 수 있는 분량과 난이도로 성공 경험을 설계합니다. 틀린 문제는 평가가 아니라 다음 공부를 정하는 자료로 활용합니다.

학부모 피드백은 어떻게 진행되나요?

수업 내용, 과제와 습관, 아이의 변화, 다음 주 계획을 필요한 범위에서 공유합니다. 아이의 자율성과 선생님의 수업 시간을 존중하는 소통 기준을 함께 정합니다.

온라인과 대면 수업 모두 가능한가요?

과목, 지역, 아이의 집중 환경과 선생님의 실제 가능 조건에 따라 상담에서 확인합니다.

초등 시기의 작은 습관을
오래 가는 공부의 힘으로 바꿔보세요.

현재 학년, 어려워하는 과목, 생활 리듬과 공부 습관을 알려주시면 아이에게 필요한 시작점을 함께 정리합니다.

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30초면 무료 상담 신청이 가능합니다. 현재 고민과 목표를 남겨주시면 필요한 학습 방향을 간단히 정리해드립니다.